任教20载，她凭着一颗忠诚于党和人民教育事业的热心,求真务实的工作态度,在高校教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，充分展现了新时代“四有”好老师的良好形象。她就是安庆师范大学马克思主义学院教授严仍昱。

自1996年参加工作以来，严仍昱一直从事思政课教学和研究工作，先后荣获学校教学成果二等奖和三等奖，荣获学校“优秀教师”“‘三育人’先进个人”“优秀教育实习指导教师”“优秀党务工作者”和“本科教学工作审核评估先进个人”等荣誉称号。

理想信念坚定 为人师表落实立德树人根本任务

作为一名思政课教师，严仍昱党性修养高，理想信念坚定，在教学和科研工作中全面贯彻党和国家教育方针，旗帜鲜明讲政治，始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。严仍昱师德高尚，对于学生尽心尽力，凡是对学生成长有利的事，她总是毫不犹豫、不计得失地去做；凡是要求学生做到的，自己先做到；凡是禁止学生做的事，先在自己身上禁止；当学生出现思想困惑或犯错时，她总是以一个母亲的视角去对待和处理问题，宽严相济，言传身教，守护着学生心灵成长。

积极推进教改，立足本分履行教书育人神圣职责

工作早期，严仍昱为了站稳、站好三尺讲台，克服孩子小没人带，父母年迈需照顾，自己身体出现问题做手术等困难，潜心研究专业知识，钻研业务技能，现已成长为学校思政课骨干教师，评聘为教授后，仍立足本科教学，倾心培养学生。为此，她大力推进教学方法创新，先后总结创立了“学生问—老师答”“原理讲解—案例分析—课堂拓展”“理论讲解—情境体验—总结归纳”等方法，提高课堂教学的针对性与亲和力；借助“‘基础’课名师工作室”项目平台，实施“思想道德修养与法律基础”课程实践教学改革，教师全员参加，带领学生考察实践教学基地，通过现场教学有力促进了大学生社会主义核心价值观的培育。课后则通过QQ、微信等平台与学生保持沟通，为学生释疑解惑。为方便学生学习还编写了《<思想道德修养与法律基础>学习辅导读本》。

为了更好地培养思政课教师的后备人才，她克服工作任务重等困难，主持修订了2014版和2018版思政专业本科人才培养方案，为我校思政专业人才培养做出了突出贡献。一直以来，她教学效果优秀，领导和同行专家的课堂教学评价均为优秀，学生教学评价年年优秀，教学质量考核多次获得优秀等级，真正实现了教书与育人的统一。

潜心课题研究，在守正创新中引领学生成长成人

为了能在教学中有用之不尽的“源头活水”，严仍昱20多年来一直坚持科学研究，曾主持和正在主持五项省部级课题和厅级课题研究，参与多项国家级和省部级课题研究；已公开发表论文近50篇，其中20多篇发表在中文核心期刊并被CSSCI所收录。论文《政府社会管理创新的体制性困境分析》2014年发表后，被国务院发展研究中心主办的中国智库网全文刊载；2015年发表的论文《从社会管理到社会治理：政府与社会关系变革的历史与逻辑》被四川大学中国地方政府创新研究中心门户网站以摘要形式转载；2017年发表的论文《习近平关于培育和践行社会主义核心价值观的大思路》被人大书报资料中心编辑出版的《思想政治教育》2018年第3期全文转载。她还参与多部著作和教材的编写。严仍昱将研究成果及时融入课堂教学，将学科发展最前沿信息传递给学生，还积极带领学生参与自己的课题研究，锻炼和提高了学生发现、分析和解决问题的能力，如2016级学生胡晗、2017级学生丁战锴在加入她的课题后学术上进步很大，均在三类期刊上发表了研究成果。

许多人向往热烈而丰富的生活，却难耐简单重复的劳作，严仍昱在年复一年、日复一日中专注教学、专注育人、专注科研，是当之无愧的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。(宣传部综合报道）